Thursday, August 30, 2012

一些反思

2011-9-15 10:27



祷告的目的在于回应神的作为和呼召。
祷告,不是“我想要,我需要,所以我来求”,而是“神要我求,所以我才求”。

祷告前,我看见了神的安排和作为吗?我知道神的带领和要求吗?
祷告时,我要认罪什么?我要赞美神什么?我要求什么?
祷告后,我还记得我的祷告吗?我会得到我所求的吗?我会履行我祷告中的承诺吗?

Am I sure of what I know?  Do I know what I should know? 

[转自人人] 2011-09-08 01:51



如果耶稣是被造的,如果耶稣成为人是为了叫人成为神,那么我也只是感恩。
一个小小的罪人,竟然值得全能的神牺牲自己,成为被造的、能力有限的人。

人成为神,应该是件值得喝彩的事。但是神却因此成为了人,使我不由得内心忐忑。
成为超人,一直是人类共同的梦想。母爱,为子女牺牲,也是人类所公认值得肯定的、敬佩的。
但是几乎许多母亲都是平凡的母亲,许多伟人的背后都有不识字的母亲。
我应该追求什么?

恩典数算不完,罪恶也数算不尽。只能期许自己多做几件圣洁的事。




听见神的声音、开口说方言,或许是件荣幸的事,但是... 
约伯饱受折磨,就因为他是神眼中的义人。但是约伯只风闻有神,就敬畏神,就常常为家人赎罪。
保罗能说方言,却不鼓励说方言,因为不能造就别人。
方言是用灵来祷告、唱歌,可以造就自己。但是保罗却追求要去造就别人。

个人的苦难,可能比不上别人得到造就。


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Big 2011-9-19 05:24
为政之道:事前审查,事中监察,事后检查;出事调查。
勤政:暗访,斗法,斗智。。探之,教之,用之。。新知,预知,禁知(以保护)。 (9-17 20:44) 

怒视上帝:人间苦难、人事不平、婴孩疾病。
人有平安、喜乐。。神赐怜悯、恩典。 (9-17 21:50)
寿有长短,身有壮残,境有顺逆。。知足,称义,发光。这就够用,这是命令,这对他好。 (9-17 21:44)
罪生百苦,不知心恶,不知相爱。。苦,有可忍,有增知,有求救。。 (9-17 21:35)

探访原则:多听,多祝福,我信靠神。多了解,多分享/见证,多教导。
预备,等待,祷告。鼓励个人,联系群体,高举基督。 (9-18 12:17)
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2011-9-19 05:25
his word is the light.
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2011-9-20 22:22
* 护教,传福音

- 人类历史是神自导自演的一部戏,所以人类毫无价值?
答:就一部戏的好坏,决定于:编剧、导演、演员、观众。作为演员的人类,扮演极重要的角色。

- 神已经决定了所有会发生的事情,所以人一点价值也没有?而且神对罪恶的发生不是无能,便是共谋?
答:我们不知道神如何决定让这些事情发生。但是神必然知道人的反应和选择,然后按照神自己的计划来决定神自己是否介入。

另外,神也会试探人,叫人认识自己(人的能力、人的罪性,人的悖逆);罪恶通常发生在人做了错误的选择之后。神试探人,也拯救人,也就是恢复、更新。
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2011-9-20 23:03
* 护教,传福音

- 神说亚当吃了禁果就会死;但是亚当吃了禁果并没有马上死,所以神在说谎?
答:亚当终究也是死了。就文法来说,神强调亚当必定会死。就神学来说,违背神、做坏事,就是死了(参考 创20:3)。向罪死,就不再犯罪;向神死,就不再順服。

- 神让一些婴儿出生就带着残障、疾病,这是神的残忍?
答:就神学来看,人的罪败坏了世界,导致更多的疾病和灾难。神在做的是:扭转这个败坏。

就医学来看,不适合生存的残疾,会使人自然夭折。就神学来看,死亡就切断了罪恶,死亡就停止了劳苦。重点是:这个婴孩是否得到过父母的爱、众人的爱。

神也让一些婴儿出生在贫穷、劳苦的家庭,没得吃、还要做劳力。社会制度的缺陷可以经过改革来求平等。身体结构的缺陷可以经过医疗来求健康。神造人,是要人来管理。人会成长,不会一直是无助的婴孩;也不是人人都有残疾,残疾到不能互助。

另外,百万富翁捐款200元,与游民捐款100元,两者的背后意义有很大的差别。残疾人生活得很辛苦,但是健康人如果不能活得比他们“健康”,那么人的健康对于生活,除了方便之外,毫无作用,好比百万富翁分文不拔。
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2011-9-20 23:40
* 护教,传福音

* 神叫以色列进了应许质地以后,就要杀人、灭族、老少不留,所以神是个残忍的神?
- 答:神要他们杀人、灭族,因为那地的人真的是罪大恶极;因为那地的人会引诱以色列人离开神。老人一生害死的人也够多了,是该杀。至于婴孩,从小人心中所想的尽是恶;其次,孩子长大后,也不能对他隐瞒他亲身父母的悲剧,那么他应该选择报仇、还是“认贼作父”?

* 罪恶是神直接、或间接造成的,所以神是罪恶的,有罪恶的成分?
- 答:神在人犯罪之前,就警告过人了。所谓“有效的”警告,是相对的。对于懵懂的小孩,口头的警告是没有效果的。对于管理万物的成人,口头的警告是种提醒、复习。

魔鬼因为骄傲所以犯罪,人因为诱惑所以犯罪,于是罪就控制了魔鬼和人。骄傲的另一面是自尊,诱惑的另一面是试探,都是好的一面,有助于肯定价值。

魔鬼和人的共同性就是都想成为神。魔鬼出于天使,魔鬼犯罪时,有1/3的天使跟从了魔鬼;其余的2/3的天使仍然、也持续不变地服事神、顺服神。也就形成两个阵营,一方想成为神、超越自己,一方想效法神、驱策自己。
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2011-9-21 11:00
* 传福音的对话
- 问候,近况,见证,福音。
- 问题,回答,福音。。人性,完全,神权。
- 祝福、代祷;耶稣、历史。
- 分享(世界)、见证(上帝);风趣、关怀、邀请。

* 神存在吗?
- 看不见,并不代表不存在。

* 科学、宗教、信心
- 宗教追求的是灵界-不具体、超自然-不寻常、无限。科学追求的是证据、实验、有限。
- 宗教和科学的共同点是:有理论、有依据。但是宗教的理论是固定的、有永恒性;科学的理论是可变的、有条件性。
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2011-10-1 18:12
不在于认识圣经有多少、认识上帝有多少、认识耶稣有多少。只问认识你自己有多少。~救恩论

成为基督徒,不是要受洗,是要跟随基督;不是读圣经,是懂得感恩;不是上教堂,是需要基督。 (10-1 17:38) 
追求完全的心,胜过完全的行为。不在于认识错误,不在于懂得不多,只在乎认识更深。  (10-1 17:41)


关心时政。更爱耶稣,更爱上帝国吗?先知的职分,也包括社会关怀、社会公义,更包括传扬神权,传扬神权无疑是自杀行动。

先知喊道:上帝是拯救者,上帝是惩罚者,上帝是人类的主子。 (10-1 17:45)
先知说:根据上帝在2000年前的律法,你做错了,你们做错了,我们都错了。要向神认罪悔改,没有别条路子了。 (10-1 17:47)
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2011-10-1 18:13
爱和恨为什么会同时存在在神的身上?
爱人、恨罪。爱悔改、恨心硬。爱变好、恨变坏。 (10-1 17:51) 
变化是美,五音胜单音。 (10-1 17:53) 

神如果是全能的,为什么又会有苦难和罪恶?
有苦方知退,有恶方知贪。 (10-1 17:58)
全能布万物,聚散复运行;罪恶生苦难,因为脱轨行。 (10-1 18:02)
物质外型变,原子仍运行,电子绕核子,核能内中藏。 (10-1 18:07)
删除 回复Gracepeng 2011-11-19 20:12
谢谢分享!
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2011-12-1 22:12
背起十字架,走一段苦路,被钉在十架:才算是跟随了主。 

弱者要刚强壮胆,强者要饶恕过犯。 (11-23 07:14) 
不再是我,为主而活。他是爱我,为我舍己。 (11-23 07:18) 
神赏赐,神收取。人得福,人受祸。神时刻试验人。 (11-28 03:01) 
谦卑,悔改,事奉。 (11-28 03:01) 
不要输赢胜负,只望悔悟颤泪,看淡是非对错。没有恩,没有爱,一切都是虚空的。 (11-30 01:35) 
不要轻言放弃,要挺起腰来争战。不要伤心了,因为没空伤心。见缝补墙吧,不要怨叹朽木不可雕。 (11-30 01:44) 
求神加添,求神帮助,向神倾诉,向神颂赞。 (11-30 01:45) 
神岂不为人争战。与人同行,听人心声,悲人愚妄,责人心硬。 (11-30 01:51) 
依靠神的信實,尋找神的道路。 (11-30 23:58) 
不见一人,只见耶穌。定睛獨獨在耶穌。耶穌怎麼做,耶穌說什麼。 (12-1 01:05) 
眾人都懼怕,都甚懼怕。 (12-1 01:09) 
敬畏神,守誡命。連一切隱藏的事,神都必審問。 (12-1 01:14)
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2011-12-1 22:13
開源節流。 

害怕神,最珍貴。神安慰,最甘甜。 (12-1 01:17) 
創新,是改變組合,是賦予生命,是好用可用。 (12-1 01:36) 
工作流程:目的,計畫,組織;行動,評估,跟進。。觀察,收集,分析;方案,範圍,訓練。 (12-1 01:42) 
美麗,是舒適,是感動,是亮麗。。是善良,是關心,是大方。 (12-1 02:00) 
智慧,是分別,是仁愛,是捨己。。是聽命,是離開,是等候。。是技巧,是爭戰,是宣揚。 (12-1 02:01) 
嘗試,堅持,彈性。。 (12-1 02:04) 
面對阻礙: 強攻,迂迴,滲透。。結盟,訓練,偵查。。 (12-1 02:11) 
倒空,不是放棄,不是軟弱,是除舊佈新。。 (12-1 02:15) 
合一,不是統一,不是消除不同,是解決衝突,是組合不同。。 (12-1 02:18)


















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