Wednesday, August 29, 2012

如何写作

2009-12-4 01:29

a1.1. 句子:,a1.2. 互动:,a1.3. 主题:,
a2.1. 主题:,a2.2. 构思:,
a3.1. 讲话,a3.2. 相声,a3.3. Speech,a3.4. 讲话 (Speech),

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Big 2009-12-4 01:37
a.1.1. 句子:动作、状态。

.. 句型:主词 + 动词 。一加二:个体、动作、场合。
.. .. 五官来找:看、听、闻、尝、触。回应:感、想、说、做。
.. 装饰:(时间 +)(地点 )+(形容词 +)主词 + (副词)动词 (+ 受词)
.. 装饰:属性、外观、评论。场合(时间、地点)。

.. 一个句子:主词,动词。连接词。
.. 两个句子:原因,结果,影响;时间,顺序。条件,环境。
.. 一个段落:意义-重要性,目的-动机,情节-感情-成就。
.. 一篇文章:主题,展开,结束。

a.1.2. 互动:

.. 发展:连接词、关系连接词。原因、结果、条件、顺序、对等、对比。
.. 个体关系:(1) 主角- 主角,(2) 说者 - 主角,(3) 说者 - 作者,(4) 说者 - 听者
.. 参与:描述、解释、评论、预测。(假想对话者)、对话、回应。
.. 评论:动作、事件。动机、效果、方法、道德。其他影响、发生因素。

a1.3. 主题

.. 主角、主要动作、重复模式。限定舞台,凸显主角。对等语。
.. 本文:主题的影响、结论出主题。
.. 引言:重要性、必然性。结论:重申、实践、展望。
.. 卖点:(爬上)大冲突、(智取)大逆转。花俏:幽默、故事、修辞。
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2009-12-4 02:32
a2.1. 主题

.. 主角、主要动作、重复模式。限定舞台,凸显主角。对等语。
.. 本文:主题的影响、结论出主题。
.. 引言:重要性、必然性。结论:重申、实践、展望。
.. 卖点:(爬上)大冲突、(智取)大逆转。花俏:幽默、故事、修辞。


a2.2. 构思:

.. 点: 主角、性格-身世、挣扎-机运。感情-秘诀、痛苦-分离、道义。
.. 体: 主题、限定主题、单一议题、发展答案。第三者、伏笔、线索。
.. 景: 换地、换人,流程。人、事、时、地、物。

.. setting:  discovery, mistake, unexpected, hardship
.. attraction:  affections, wisdom, beauty, power
.. development:  scene, clue, personality, theme

.. 镜头:变化: 大小,远近,多寡。
.. 镜头:移动: 左右,上下,前后。
.. 动作:关系: 搭配(对比,渐进,渲染),动作,互动。
.. 动作:对话: 旁白-串场,问答,冲突。

.. setting:  object(s) and a place; surroundings, relationship; 
.. interaction:  actions, reactions; attitudes, opinions; 
.. final logo
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2009-12-5 00:45
a3.3. Speech

A. Prepare your speech
i. Collect the information, and organize the selected
ii. Write the outline and draft, and revise at least three times
iii. Practice your speech like drama

B. Prepare yourself
1. Relax: smile, look at their eyes, turn your neck, turn your waist, move your arm.
2. Project your sound like singing

C. Contact the audience
3. Form the atmosphere of your topic--  introduction
4. Emphasize the keywords--  the first transition
5. Picture the scene in beauty--  your speech world
6. Reason the items together in creativity--  show time
7. Make a surprised climax--  meaning of the speech

D. Close the speech
8. Conclude your speech, summarize
9. Make your main point
10. Challenge your audience
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2009-12-5 00:47
a3.2. 相声

相声里的说、学、逗、唱,我个人的浅见。

说就是对话,不是自言自语,一个场合里的对话。

学就是模仿,模仿剧中的角色的举止、态度、说话,也可以是一种教学。

逗就是作弄,可以是结构性的铺陈,慢慢地带出不合理,也可以是急转弯,创作性地点出不合理。逗就是把合理转成不合理,不合理转成合理,逗就是要把事情搞迷糊,要人换个不同的角度来思索背后的道理。

唱就是唱戏、唱歌、吟诗,说话当然要有变化,阴阳顿挫,起承转合,中气足、声音亮,但是不唱戏就不够精彩,不唱、不演就多没有精神。
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2009-12-9 12:01
a3.1. 讲话

.. 男女老中幼,沉中轻,圆松扁。

.. 咬字:腹顶,颊动,舌动。
.. 声音:腹顶,后颈,后口腔。挤颈-位异,鸣腔。面部表情。
.. 音色:男女老中幼 (实轻腭颈胸)(震鸣),愚奸病温烈 (圆紧柔沉快)(折尾)。沙哑?

a3.1.1. 唱

.. 腹顶、胸震、腔鸣。腔:鼻、软颚、后颈、颈根、喉前。

.. 唱:腹顶,喉挤颈,腔鸣。
.. 高音:颈头震,后口腔鸣。低音:颈根震,胸腔鸣。

a3.1.2. 发声

.. 震: 腹顶,颈根封-震,后口腔鸣
.. 托:
.. .. 高: 颈顶封,后头鸣。
.. .. 中: 颈中封,后颈鸣。
.. .. 低: 颈根封,胸腔鸣。
.. 鸣: 后腔鸣,上腮扭-扬,前舌-清

a3.1.3. 性格

.. 生=男,旦=女;净=花=宏豪,丑=小花;末=中年男。
.. 性别:男女,老少;文武。
.. .. 胸口-前轻 -》 前硬腭(丑奸) 颈中(中女) 颈根(童) 。
.. .. 后颈-后实 -》 后软腭(老女) 颈中(中男) 颈根(老男) 。
.. 个性:病,温,烈,愚,奸。病 (畏残),烈 (急暴),奸 (智秘)。
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2009-12-9 22:21
a3.4. 讲话 (Speech)

A. 准备你的演讲
.. i. 收集资料,取舍,组织
.. ii. 写大纲,草稿,修改,至少三次
.. iii. 练习,好比话剧。角色,声音。

B. 准备自己
.. 1. 放松:微笑,注视听众的眼睛,转转脖子,转转腰,挥挥手。
.. 2. 投射声音,好比唱歌。

C. 
.. 3. 塑造出主题的氛围------------- 引言。
.. 4. 强调关键字------------------- 第一个过渡。
.. 5. 优美地 勾画出场景------------ 演讲世界。
.. 6. 创意地 把各个要件 讲论在一起-- 上演。
.. 7. 意外的高峰------------------- 演讲(表演)的目的。

D. 结束演讲
.. 8. 总结演讲,摘要。
.. 9. 提出主要论点。
.. 10. 挑战听众。
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2010-7-12 03:32
完整的句子。
     主词+术词,
     (形容词/修饰-指定+)主词 +(副词/修饰+)动词 +受词/人-物-意 +副词/时-地-法-器,

完整的意思。
     主角/人-物-事 +动作 +场合 +参与者。
     延伸:前置动作、后续动作、相关器材、相关人物。
     解释:影响-重要-紧急,原因-动机,目的-目标。
     描述:计划-机制,例证-证据-道具,大纲=要点-发展。

主题、诉求。主角-更强、配角-对比。
叙述、解释-合理-连贯、例证-可能。
繁简-取舍、景-物、大小-强弱-体支。
flicker 彩虹炫 | 编辑 删除Big 2010-7-12 03:42
解决冲突。
     法、理、情。
     是非-破坏、不可避免-外力、改进-仪器运作。
     法= 公平-保护、依据-证据、规范-奖惩、计划。
     理= 定律-法则、常规-共识、例外。
     情= 感情-天性、恩惠-机会、良心。

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