生事工 (2/3)--认识学生事工

 2010-4-21 02:58

学生事工 (2/3)

1. 认识学生事工
2. 认识学生
3. 接触学生

1. 认识学生事工

(a) 交知心的朋友
(b) 分辨主的羊
(c) 委身
(d) 造就

1. 认识学生事工：(a) 交知心的朋友

* 不是买卖、不是辩论
* 服务、邀请、说明信仰
* 用好行为来爱人
* 用主里的盼望来带领学生

# 做事工，不是在推销福音，而是在做见证。我们用服务来交新朋友，用行为和言语来表明我们是有信仰的人（能够用信仰来解释周遭的事物、来确定自己的方向），再找机会进一步说明我们所信的是什么。主里的盼望：有真理、永恒、拯救、良善、公义。

1. 认识学生事工：(b) 分辨主的羊

* 分辨善恶、选择生死 
* 时候未到 
* 主的羊：要悔改、要更新、要聚会
* 主的羊：能分享福气（物质、真理）

# 圣经的教导就是要人过一个有智慧的人生：会分辨善恶、会选择生死。创世纪第一章神分开了光与黑暗，分开了地与海，分开了水有上下，生物都各从其类，有管黑夜的光，有管白天的光，有管理其他生物的人类。分别和管理，便是人生的两大要素。

# 做事工，我们也要分辨成熟的果子、未成熟的果子，成熟的果子我们要积极工作，求收成，未成熟的果子我们要耐心等候，持续施肥、除虫。我们自己要先做好榜样，做个主的好羊。要能悔改、更新、聚会。更要成熟长大，能够分享我们的福分，分享物质、分享真理都好。不要累到、忙到无法分享。 


1. 认识学生事工：(c) 委身

* 忙碌 
* 协助：开放资源、参与活动 

# 参与事工，不定要逐渐委身。没有负担，做起事来会有挫折感。特别是学生的考试、报告多起来了，他们就消失了，寒暑假多半回家、或出去玩。如果你目前还忙碌、或者还不清楚自己的负担，可以先来观察、参与活动、人力协助，提供资源。特别是从代祷开始，接着代祷你可以更认识这个事工，接着代祷这个事工更蒙神的祝福。

1. 认识学生事工：(d) 造就

* 训练出学生领袖
* 学生事工是 mission 到教会外面的差派，不是 ministry 在教会内部的事工

# 学生事工要训练出学生干部，让学生自己来组织、筹划，我们站在引导、监督的位置。毕竟学生比较清楚学生需要什么，学生也有自己沟通、表达的方式。学生应该是一个mission，因为学生无法长期留在教会，寒暑假有五个月的断层，四年后、两年后毕业就离开了。一方面学生还没有开始工作，所以金钱上的 奉献就少。

2. 认识学生

(a) 区域：
* 香港、台湾、大陆、其他 
(b) 特质：
* 宅，富裕，独立 

# 我们必须知道一些目前社会上流行什么，不要关在自己的象牙塔里，除了自己的专业领域以外，就都不知道了。做事工就好像做主持人，不需要样样精通，但是要样样知道，知道一点也好，至少想要去知道，最好是能够现学现卖。跟学生们多一点共同的语言。

# 来自不同区域的学生也有不同的特色，虽然每个人都不一样，虽然每个时代的人也有自己的特色。一般而言，香港学生活泼，台湾学生热情，大陆学生点子多。

# 学生富裕，所以许多活动可以由学生自费参加，30块、40块一晚的演唱会、球赛，学生还是乐于参加。重要的是出点子，介绍新鲜、具有吸引力的活动。

2. 认识学生：

(c) 联络：
* Facebook, MSN, QQ, 校内-人人
* 网络聊天、博客
(d) 动向：
* 学业、感情、游玩、就业

# 与学生保持联系，除了电话、电邮、BBS，还有一些聊天社区，比如Facebook、MSN、QQ、校内-人人、开心、twitter。比较个人化的博客-部落格、论坛。一般而言，Facebook和人人比较多人。学生藉着网络游戏也可以交到在世界各地的朋友。

# 学生的动向，以学业为主，其次是感情和游玩，第三是打工、实习、毕业后的就业。

3. 接触学生：(a) 参加学生主导的活动：

* 同学会的活动（提供赞助）
* 学校的园游会fair

# * 接机
The Office of International Student and Scholar Services (ISSS)
中国同学会
台湾同学会

3. 接触学生：(b) 接触新生：

* 接机、迎新活动
* 成为他当地的第一个朋友

# 学生事工从机场开始，否则一旦他们进入图书馆就很难出来了。

# 接机
The Office of International Student and Scholar Services (ISSS)---过去他们接受教会申请的host family，来接待外国新生。
中国同学会---可以主动提供、争取服务机会。
台湾同学会

* 新生来，我们可以接机、提供暂时住宿、带他们卖家具、日用品，成为他们在美国的第一个朋友。少数人从国外把棉被、锅碗都带来。迷糊点连冬装都没带来。

3. 接触学生：(c) 交谈内容

* 姓名、籍贯、主修
* 嗜好、运动、旅游、时事、趣闻
* 介绍学校、介绍生活
* 为师、为友；be yourself

# * 多主动多跟学生交谈，有许多话题可以聊的。当然年轻人有年轻人谈话的用语和方式，所以学生事工有学生来主导是最好的。基本资料，学生的姓名、电话、主修- 专业，应该问问，要知道的。记不住没问题，多问几次，多聊个十分钟，心里复诵对方的名字。进一步可以谈谈彼此的嗜好、运动、休闲、旅游，甚至时事、趣闻都 可以。此外介绍学校、介绍美国生活是最好的。

# 为师、为友，还要be yourself显出自己的特色。

3. 接触学生：(c) 交谈内容-- 介绍学校

*  ISSS、出纳组、餐厅、保健室
* 系馆、体育馆、图书馆
* 学校活动、年度行程
* 同学会、活动、打球
* 老师、选课、助教、Office hours

# 学校介绍，似乎有点多此一举，迟早他们都会知道，至少orientation时就会很详细地介绍，但是这么做，学生对我们会有很好的印象，其次我们的介绍是 中文的。

# 健康保险应该是包含在注册费里，生病时到学校的保健室看病、拿药都很方便。学校活动，比如spring fling、球赛、讲座。年度行程，主要是选课、退选、考期、假期、预选。

3. 接触学生： (c) 交谈内容-- 介绍生活

* 租屋、银行、餐馆
* 公车、校车、买车、保险、加油站
* 采购：超市、文具店、书店、Sam's Club, Wal-mart
* 公园

# 研究生比较会买车。买车就要买车险-汽车保险。公车费也包含在注册费，开学期间平学生证坐车，寒暑假就要给车费。

# 租屋要找离公车或校车路线近的，原则上离学校越远近越便宜、也越好。租屋分有家具没、有地毯没、包水电没，另外还有押金，所以退屋前要打扫干净。住进去后一周内报告各样问题，表示与你无关。住久了，房东有责任修理水电问题，其他自己破坏的就自己设法修复。


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Big 2010-4-22 22:11

“用行为和言语来表明我们是有信仰的人” 对日常生活有自己独到的见解，更能用神的真理和命令来解读周遭的事物。