回：《希伯來密集班結訓心得-我要做個好麵包師傅》

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原文：     http://bible.fhl.net/preach/       希伯來密集班結訓心得-我要做個好麵包師傅       作者 陳小小 2014.02.09 回应： 这一篇文章给我很大的震撼，一个平信徒学习圣经原文。 在北美，常常听到华人基督徒抱怨中文圣经译本和合本，认为和合本难读难懂，非得参考英文圣经译本才能看得懂。甚至宁可读英文圣经译本，也不要看中文圣经译本。 其实，和合本虽然字句古旧，但是还是流畅典雅。和合本之后的新版译本都不能跳脱和合本的翻译典范。 其次，对照原文圣经，就会发觉和合本的翻译品质，在信雅达方面都不会输给英文译本。 我常常说，原文圣经的时态，旧约的希伯来文只有两种，新约的希腊文有六种，但是现代的英文有九种。英文翻译必然很主观地、强制性地变动了动词原本的时态，反观，中文几乎没有时态，反而灵活地、精准地表达了原来的时态。 其次，中文译本和英文译本对于原文中的连接词或副词，各有增减。由于语言特性的不同，许多时候连接词时多余累赘，又有些时候必须补上。好比，中文有“因为”，就必须有“所以”；有“如果”，就要配上“那么”。 学过英文，那么学习圣经原文（希伯来文、希腊文）就简单多了；如果学过欧陆语言，那么就更容易学会圣经原文。由于我们只是利用圣经原文来明白中文译本，所以我们只需要知道基本文法就够了，因为今天的网路资料丰富，已经帮我们做好了字句的字义解释和文法分析。 比如罗马书2章1节， 2:1        你这论断人的，无论你是谁，也无可推诿。你在甚么事上论断人，就在甚么事上定自己的罪；因你这论断人的，自己所行却和别人一样。 * bible.fhl.net 台湾信望爱网站，   http://bible.fhl.net/gbdoc/  -- 简体字网页入口   http://bible.fhl.net/gbdoc/new/f ... gs=Rom&chap=2&sec=1  -- 表格式的解析   http://bible.fhl.net/gbdoc/new/s.php?N=0&k=00379&m=  -- 字义解释   http://bible.fhl.net/gbdoc/new/s ... rig=1&keyword=00379  -- 该原文字的圣经查询 * biblos.com 英文网站   http://biblehub.com/interlinear/romans/2-1.htm  -- 插入式的解析（interlinear）   http://biblehub.com/text/romans/2-1.htm  -- 表格式的解析（in table）   http://biblehub.com/lexicon/romans/2-1.htm  -- 按英文翻译（NASB）自序的解析   http://biblehub.com/greek/2919.htm  -- 某原文字的字义   http://biblehub.com/greek/krino_n_2919.htm  -- 某原文字的圣经查询-- 相同字型（文法）   http://biblehub.com/greek/strongs_2919.htm  -- 某原文字的圣经查询-- 相同字根（不拘文法变化） bible.fhl.net 是中文网站，基本上网路上有插入强壮码的中文译本，都是源自于信望爱。 www.biblos.com 是英文网站，好处是有许多注释书和各种译本。我喜欢它提供相同字型的原文字查询。 首先，当然到上述的网站，找到所要解析的经节。 其次，显示原文解析。      bible.fhl.net （要以“表格”显示），就点击“原文”；      www.biblos.com 就点击“Interlinear”，“Greek”（或旧约就点击“Hebrew”），或“Lexicon”。      新约的希腊文从左到右读，旧约的希伯来文从右到左读。      先找连接词（Conj）和关系连接词（Rxxx），再找动词（Vxxx）。不必理会希腊字或希伯来字 :-)。      注意，有些连接词必须放在句子的第二或第三个位子，好比中文的“如果”，我如果吃饱了，我当时饿了。      动词，如英文，只有一个主要动词，其它的是分词（participle）或不定词（infinitive）;      通常分词表时间或方式，不定词表目的或结果，做副词，或附属句子。      这个步骤，连接词分清了段落的架构，动词分清了句子的架构。      分清了主次轻重的顺序，解经时就不会本末倒置、舍本逐末。      当然，文法没这么简单：           在长句子里，副词所修饰的动词，或形容词所修饰的名词，都有许多可能；           “xx 的 yy”有许多意思，除了拥有、部分、出处，还有动作、属性、状态；           希腊文的定冠词 ho （Artxxx; 英文的 the）偶尔用作关系连接词、或代名词；           希腊文的连接词常常用作副词；           希伯来文的关系连接词常用代名词重复所修饰的前置词；           希伯来文的关系连接词只有一个（英文有分 who, which, whom），                而且也是引述连接词（如英文的 that）；           希伯来文的介词一字多义（太多了），多用复合介词来界定（有时很不合理）；           。 第三，对于争议性的字，或不熟的字，就点击强壮码或原文，查看字义解释；      甚至，查看相关经文（单字查询，汇编），好了解该字在圣经里的各样用法。      通常是比较类似字（我通常不赞成如此吹毛球痴；固然有不同处，有时是个人的偏好，前后文的对照）。 字序方面，一般而言是：      希伯来文：动词 + 主词 + 受词；变化时，重要字先提。      希腊文：主词 + 受词 + 动词；变化时，平行或逆平行，长字串殿后。